Diferentes experiências pedagógicas indicam o papel central que a escola tem na construção de uma agenda de Educação Integral articulando, a partir da ampliação da jornada escolar, políticas públicas, equipamentos públicos e atores sociais que contribuam para a diversidade e riqueza de vivências que tornam a Educação Integral uma experiência inovadora e sustentável ao longo do tempo. O Texto de Referência para o Debate Nacional e o caderno Gestão Intersetorial no Território aprofundam tal abordagem.
A definição de um paradigma contemporâneo de educação integral entende que o território da educação escolar pode expandir-se para além dos muros da escola, alcançando seu entorno e a cidade em suas múltiplas possibilidades educativas. É desejável que os conteúdos da base nacional curricular, Lei 9.394/96 (LDB), dialoguem organicamente com temas estruturantes e contemporâneos para a vida em uma sociedade que se afirma como republicana e democrática.
O Programa Mais Educação é coordenado pela Secretaria de Educação Básica (SEB/MEC), em parceria com as Secretarias Estaduais e/ou Municipais de Educação. Sua operacionalização é feita por meio do Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE) e pelo Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE), do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE).
Para o desenvolvimento de cada atividade, o governo federal repassa recursos para ressarcimento de monitores, aquisição dos kits de materiais, contratação de pequenos serviços e obtenção de materiais de consumo e permanentes. De acordo com as atividades escolhidas, as escolas beneficiárias também podem receber conjuntos de instrumentos para banda fanfarra, hip hop e rádio escolar, dentre outros, conforme Manual PDDE – Educação Integral.
Bibliografia: portal.mec.gov.br
- Alfabetização/letramento / Ciências (Laboratórios, Feiras e Projetos Científicos) /História e Geografia /Línguas Estrangeiras/ Língua Portuguesa: ênfase em Leitura e Produção de Texto / Matemática
- Ambiente de Redes Sociais / Fotografia / Histórias em Quadrinhos / Jornal Escolar / Rádio Escolar / Vídeo / Robótica Educacional
- Artesanato Popular / Banda / Canto Coral / Capoeira / Cineclube / Danças / Desenho / Educação Patrimonial / Escultura / Grafite / Hip-Hop / Iniciação Musical de Instrumentos de Cordas / Iniciação Musical por meio da Flauta Doce / Leitura e Produção Textual / Mosaico / Percussão / Pintura / Práticas Circenses / Teatro
4. Educação Ambiental, Desenvolvimento Sustentável e Economia Solidária e Criativa/ Educação Econômica
• Horta Escolar e/ou Comunitária / Jardinagem Escolar / Economia Solidária e Criativa / Educação Econômica
5. Esporte e Lazer
• Atletismo / Badminton / Basquete de Rua / Basquete / Corrida de Orientação / Futebol / Futsal / Ginástica Rítmica / Handebol / Judô / Karatê / Luta Olímpica / Natação / Recreação e Lazer/Brinquedoteca / Taekwondo / Tênis de Campo / Tênis de Mesa / Voleibol / Vôlei de Praia / Xadrez Tradicional / Xadrez Virtual / Yoga/Meditação
MACROCAMPOS DE ESCOLAS DO CAMPO:
- Acompanhamento Pedagógico (OBRIGATÓRIO)
- Agroecologia
- Esporte e lazer
- Educação em Direitos Humanos
- Iniciação Científica
- Cultura, Artes e Educação Patrimonial
- Memória e História das Comunidades Tradicionais
. Acompanhamento Pedagógico (OBRIGATÓRIO)
CAMPOS DO CONHECIMENTO:
• Ciências Humanas / Ciências e Saúde / Etnolinguagem / Leitura e Produção Textual / Matemática
2. Agroecologia
• Canteiros Sustentáveis / COM-VIDA / Conservação do Solo e Composteira (ou Minhocário) / Cuidado com Animais / Uso Eficiente de Água e Energia
3. Esporte e lazer
• Atletismo / Basquete / Futebol / Futsal / Handebol / Tênis de Mesa / Voleibol / Xadrez Tradicional / Ciclismo / Corrida de Orientação / Etnojogos / Judô / Recreação e Lazer/Brinquedoteca
4. Educação em Direitos Humanos
• Arte audiovisual e corporal / Arte corporal e som / Arte corporal e jogos / Arte gráfica e literatura / Arte gráfica e mídias
5. Iniciação Científica
• Iniciação Científica
6. Cultura, Artes e Educação Patrimonial
• Brinquedos e Artesanato Regional / Canto Coral / Capoeira / Cineclube / Contos / Danças / Desenho / Escultura / Etnojogos / Literatura de Cordel / Mosaico / Música / Percussão / Pintura / Práticas Circenses / Teatro
7. Memória e História das Comunidades Tradicionais
• Brinquedos e Artesanato Regional / Canto Coral / Capoeira / Cineclube / Contos / Danças / Desenho / Educação Patrimonial / Escultura / Etnojogos / Literatura de Cordel / Mosaico / Música / Percussão / Pintura / Teatro
